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dc.contributor.authorMugertza Urkidi, Konradospa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.issn0211-819X (papel)spa
dc.identifier.issn2014-8801 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/13246
dc.identifier.urihttps://educar.uab.cat/article/view/v35-mugertzaspa
dc.descriptionResumen del autorspa
dc.descriptionMonográfico con el título: ¿Las comunidades de aprendizaje¿spa
dc.description.abstractSe recoge la visión de las comunidades de aprendizaje desde la administración educativa autonómica. Se parte de los restos que la sociedad actual presenta para describir los objetivos y las características de los planes que la administración se plantea para los próximos años. El artículo finaliza con una breve reseña de las primeras experiencias que se desarrollaron en el País Vasco en los años noventa.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducar. 2005, vol. 35 ; p. 93-99spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectaprendizajespa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectPaís Vascospa
dc.titleEl papel de la administración en las comunidades de aprendizaje : (la visión de la Administración vasca)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEducarspa
dc.identifier.doi10.5565/rev/educar.217spa


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