Les Jornades, pas a pas

dc.contributor.author	Triadú Carré, Joan	spa
dc.date.issued	2006	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/13182
dc.description	Resumen basado en el del autor	spa
dc.description.abstract	Se lleva a cabo una síntesis de las cinco primeras 'Jornadas de Escuelas 3-12' en las que se analizan los orígenes, objetivos, temas, metodología y conocimiento de la participación de cada una.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Perspectiva escolar. 2005, n. 294, mayo ; p. 45-49	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	enseñanza primaria	spa
dc.subject	escuela primaria	spa
dc.subject	relaciones entre centros de enseñanza	spa
dc.subject	trabajo en equipo	spa
dc.title	Les Jornades, pas a pas	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.location	Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.identifier.signatura	CT	spa
dc.title.journal	Perspectiva escolar	spa

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