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dc.contributor.authorCarreras Barnés, Josepspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.issn0214-7351spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/13167
dc.identifier.urihttp://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126424
dc.descriptionResumen basado en el del autorspa
dc.description.abstractSe realiza un recorrido histórico de la legislación educativa española partiendo de la Ley de Reforma Universitaria de 1983 y la Ley Orgánica de Universidades de 2002. Se analizan los sistemas de selección de profesorado y los incentivos destinados a éstos en las distintas aplicaciones legales.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofTemps d'educació. 2005, n. 29 ; p. 231-276spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.subjectevaluación del profesorspa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subject.otherLey Orgánica 11/1983 de Reforma Universitaria (LRU)spa
dc.subject.otherLey Orgánica 6/2001 de Universidades (LOU)spa
dc.titleAvaluació de la qualitat docent i promoció del professorat : legislació universitària espanyola : de la llei de reforma universitària de 1983 a la llei orgànica d'universitats de 2002cat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaCTspa
dc.title.journalTemps d'educacióspa


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