La construcció virtual de la ment : implicacions psicoeducatives
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2005Publicado en:
Temps d'educació. 2005, n. 29 ; p. 29-51Resumen:
Se analiza el nuevo uso dado a las TIC y cómo esto promueve un proceso de construcción virtual de la mente. Los agentes educativos deben ser una herramienta para la construcción virtual de la mente, un recurso de gestión de la información. La educación debe ayudar a construir una mente capaz de enfrentarse a los retos del futuro de modo estratégico.