El relat de formació política : pedagogia de la memòria, bioficció i ètica del testimoni
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Fecha:
2004Publicado en:
Temps d'educació. 2004, n. 28, marzo ; p. 27-53Resumen:
Se explora la literatura generada por los supervivientes de los campos de concentración. Se pone de relieve una crisis en la idea de formación y de experiencia política. Se analiza la capacidad de revivir y experimentar mentalmente las experiencias narradas por otros sujetos.
Se explora la literatura generada por los supervivientes de los campos de concentración. Se pone de relieve una crisis en la idea de formación y de experiencia política. Se analiza la capacidad de revivir y experimentar mentalmente las experiencias narradas por otros sujetos.
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