Un saber para la formación : aprender con docentes
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2016Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2016, n. 470, septiembre ; p. 46-48Resumen:
Es difícil determinar cuáles son los saberes necesarios para la formación del profesorado. Se profundiza en la cualidad de los saberes docentes y se explora su valor formativo para los estudiantes universitarios. Se plantea un camino de ida y vuelta: partiendo de la preocupación por la formación, los estudiantes pasan por la escuela para aprender sobre el oficio docente y, con este bagaje, retornan a la universidad.
Es difícil determinar cuáles son los saberes necesarios para la formación del profesorado. Se profundiza en la cualidad de los saberes docentes y se explora su valor formativo para los estudiantes universitarios. Se plantea un camino de ida y vuelta: partiendo de la preocupación por la formación, los estudiantes pasan por la escuela para aprender sobre el oficio docente y, con este bagaje, retornan a la universidad.
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