| dc.contributor.author | Galofré, Jordi | spa |
| dc.date.issued | 2005 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/13044 | |
| dc.description | Este artículo forma parte de la monografía 'Editar avui' (Editar hoy) | spa |
| dc.description.abstract | Se habla sobre la especificidad en la edición del libro de texto y la necesaria complementariedad presente y futura con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Escola catalana. 2005, n. 419, abril ; p. 14-15 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | libro de texto | spa |
| dc.subject | industria editorial | spa |
| dc.subject | tecnología de la información | spa |
| dc.subject | tecnología de los medios de comunicación | spa |
| dc.title | Editar llibres escolars, avui. 'Editar libros escolares, hoy' | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Escola catalana | spa |
