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Memoria del Instituto Isabel la Católica

URI:
http://hdl.handle.net/11162/129546
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Martínez Alfaro.pdf (222.2Kb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Martínez Alfaro, Encarnación
Fecha:
2016
Publicado en:
Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. 2016, n. 44 ; p. 107-122
Resumen:

El objetivo es dar a conocer la historia del Instituto Isabel la Católica, uno de los centros de enseñanza secundaria más antiguos de Madrid. Su origen está en la sección Retiro del Instituto-Escuela, inaugurada en el curso 1928-1929. Fue un instituto de carácter experimental creado en 1918 por la Junta para Ampliación de Estudios (JAE) con el fin de ensayar la reforma de la enseñanza secundaria española sobre la base de los principios pedagógicos de la Institución Libre de Enseñanza y de los modernos métodos de enseñanza implantados en los centros educativos más avanzados de la Europa de la época. Acabada la Guerra Civil, ya bajo la dictadura franquista, en 1939 se cambió el nombre de Instituto-Escuela por el de Instituto Isabel la Católica. En este artículo, mostramos cómo, a pesar de las limitaciones impuestas por un sistema educativo mucho más regresivo y tradicional que el que había propiciado la labor del Instituto-Escuela, el Isabel la Católica trató de conservar en la medida que le fue posible parte de las prácticas educativas propias de aquél. Se comenta brevemente la evolución del Instituto Isabel la Católica hasta la llegada de la democracia.

El objetivo es dar a conocer la historia del Instituto Isabel la Católica, uno de los centros de enseñanza secundaria más antiguos de Madrid. Su origen está en la sección Retiro del Instituto-Escuela, inaugurada en el curso 1928-1929. Fue un instituto de carácter experimental creado en 1918 por la Junta para Ampliación de Estudios (JAE) con el fin de ensayar la reforma de la enseñanza secundaria española sobre la base de los principios pedagógicos de la Institución Libre de Enseñanza y de los modernos métodos de enseñanza implantados en los centros educativos más avanzados de la Europa de la época. Acabada la Guerra Civil, ya bajo la dictadura franquista, en 1939 se cambió el nombre de Instituto-Escuela por el de Instituto Isabel la Católica. En este artículo, mostramos cómo, a pesar de las limitaciones impuestas por un sistema educativo mucho más regresivo y tradicional que el que había propiciado la labor del Instituto-Escuela, el Isabel la Católica trató de conservar en la medida que le fue posible parte de las prácticas educativas propias de aquél. Se comenta brevemente la evolución del Instituto Isabel la Católica hasta la llegada de la democracia.

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Materias (TEE):
centro de enseñanza secundaria; historia de la educación; innovación pedagógica; España
Otras Materias:
IES Isabel la Católica (Madrid)
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