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Historia del álgebra en la educación secundaria : resolución de problemas "históricos"
| dc.contributor.author | Gavilán Bouzas, Paloma | spa |
| dc.date.issued | 1996 | spa |
| dc.identifier.citation | Bibliografía al final | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/12933 | |
| dc.identifier.uri | https://revistasuma.es/revistas/22-junio-1996/historia-del-algebra-en-la.html | |
| dc.description | Resumen de la autora | spa |
| dc.description.abstract | Se ofrece un recorrido por la historia, recogiendo diversos problemas que sirven para conocer las aportaciones que distintas culturas han hecho en la construcción de las matemáticas. Su objetivo es dar la oportunidad al alumnado de que se sitúe en Egipto, Grecia o la India y que afronte cuestiones que allí se plantearon, pudiendo con ello ejercitarse en la resolución de problemas y en álgebra. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Suma. 1996, n. 22, junio ; p. 83-90 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | álgebra | spa |
| dc.subject | perspectiva histórica | spa |
| dc.subject | solución de problemas | spa |
| dc.subject | cultura | spa |
| dc.title | Historia del álgebra en la educación secundaria : resolución de problemas "históricos" | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Suma | spa |