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De la astronomía a la lingüística : una experiencia didáctica en torno a los logaritmos
dc.contributor.author | Hernández Bermejo, Benito | spa |
dc.contributor.author | Romero Márquez, Juan Bosco | spa |
dc.date.issued | 1995 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/12903 | |
dc.identifier.uri | https://revistasuma.es/revistas/20-noviembre-1995/de-la-astronomia-a-la-linguistica.html | |
dc.description | Resumen de los autores | spa |
dc.description.abstract | En un recorrido que empieza en las necesidades de los cálculos astronómicos y termina en la teoría de lenguajes formales, se propone un modelo que posee las mismas propiedades que los logaritmos, desde el punto de vista formal, aunque con ciertas limitaciones. Dicho modelo muestra que las propiedades de los logaritmos no son tan antinaturales como parece a primera vista, pudiendo no sólo ser aprendidas sino también aceptadas. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Suma. 1995, n. 20, noviembre ; p. 73-75 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | cálculo | spa |
dc.subject | astronomía | spa |
dc.subject | lingüística | spa |
dc.title | De la astronomía a la lingüística : una experiencia didáctica en torno a los logaritmos | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Suma | spa |