Teletrabajo: perspectiva empresarial y perspectiva educativa
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2000Publicado en:
Pixel-Bit. 2000, n. 14 ; p. 103-112Resumen:
Se presenta una introducción a los conceptos de teletrabajo y teleenseñanza, destacando su relación y los distintos elementos que influyen en ambos, desde el espacio y el tiempo a los profesionales implicados en esta nueva forma de trabajo y enseñanza. El teletrabajo se presenta como una posibilidad para los trabajadores de desempeñar sus funciones lejos del lugar tradicional de trabajo implantando su base de trabajo en la ubicación que considere oportuno y dependiendo de las tecnologías de la información y de la comunicación para su efectividad. Reuniendo toda esa serie de características, el teletrabajo como tal, puede ser llevado a la práctica desde todos los campos, ya sea empresarial, como educativo. Se centra especialmente en el teletrabajo desde el ámbito educativo para estudiar las posibilidades que esta forma de trabajo ofrece al ámbito educativo.
Se presenta una introducción a los conceptos de teletrabajo y teleenseñanza, destacando su relación y los distintos elementos que influyen en ambos, desde el espacio y el tiempo a los profesionales implicados en esta nueva forma de trabajo y enseñanza. El teletrabajo se presenta como una posibilidad para los trabajadores de desempeñar sus funciones lejos del lugar tradicional de trabajo implantando su base de trabajo en la ubicación que considere oportuno y dependiendo de las tecnologías de la información y de la comunicación para su efectividad. Reuniendo toda esa serie de características, el teletrabajo como tal, puede ser llevado a la práctica desde todos los campos, ya sea empresarial, como educativo. Se centra especialmente en el teletrabajo desde el ámbito educativo para estudiar las posibilidades que esta forma de trabajo ofrece al ámbito educativo.
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