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Nuevos canales y educación especial
| dc.contributor.author | Munuera Giner, Francisca | |
| dc.date.issued | 1997 | |
| dc.identifier.citation | Bibliografía | spa |
| dc.identifier.issn | 1133-8482 (papel) | spa |
| dc.identifier.issn | 2171-7966 (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128131 | |
| dc.identifier.uri | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se presenta la diferencia entre los conceptos deficiencia, discapacidad y minusvalía, las clasificaciones de cada una de ellas así como las deficiencias más comunes y las posibles soluciones para que las personas con las dificultades puedan acceder a los canales de información. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Pixel-Bit. 1997, n. 8 ; p. 101-117 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
| dc.subject | educación especial | spa |
| dc.subject | telecomunicación | spa |
| dc.subject | tecnología de la información | spa |
| dc.subject.other | discapacitado intelectual | spa |
| dc.title | Nuevos canales y educación especial | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
| dc.title.journal | Pixel-Bit | spa |