La educación de los medios de comunicación y su integración en el currículum escolar
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
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1995Publicado en:
Pixel-Bit. 1995, n. 4 ; p. 5-19Resumen:
Se defiende que el estudio de los medios de comunicación o mass media (tv., prensa, radio, ...) deben integrarse en el curriculum español como un tema transversal. Se ofrece una revisión del origen y evolución de la Educación de medios de comunicación, una aproximación conceptual a la misma, y se apuntan ideas para una política curricular de desarrollo del área.