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dc.contributor.authorMeix, Miquelspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12765
dc.description.abstractSe explica como la investigación histórica oral (a través de entrevistas a los abuelos de los alumnos que vivieron la batalla del Ebro) ayuda a entender la estructura de cambio y continuidad en las relaciones sociales y genera valores añadidos: el contacto intergeneracional y el rechazo de la violencia.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2004, n. 415, diciembre ; p. 40-43spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectexperiencia pedagógicaspa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectabuelosspa
dc.subjectentrevistaspa
dc.subjectguerraspa
dc.subjectestudios localesspa
dc.titleContinuïtats i canvis en la història : un exemple sobre la guerra civil. 'Continuidades y cambios en la historia : un ejemplo sobre la guerra civil'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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