El teléfono como recurso en la enseñanza a distancia

Abstract

Después de recordar brevemente el ayer y el hoy del medio telefónico se puede considerar como medio didáctico, analizando las características de un canal comunicativo. En la segunda parte se citan y se comentan algunas posibilidades que el teléfono ofrece al docente como ayuda para la organización y gestión y como medio para la acción docente.