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dc.contributor.authorPuig Rovira, Josep Maria
dc.date.issued2011
dc.identifier.issn0213-8581spa
dc.identifier.urihttp://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/127290
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractTras recordar lo que se entiende por aprendizaje servicio y presentar algunos ejemplos de esta metodología, el núcleo del artículo se destina a señalar los motivos que hacen del aprendizaje servicio una fábrica de humanidad. En la respuesta, se destaca que el aprendizaje servicio es una pedagogía de la experiencia, el altruismo y la participación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2011, n. 376-377, julio-agosto ; p. 14-19spa
dc.subjectaprendizaje socialspa
dc.subjectparticipaciónspa
dc.subjectmetodologíaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.titlePer què l'aprenentatge servei crea humanitat?cat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalGuixspa


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