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Espacio y tiempo escolar en la Escuela Normal Central de Maestras de Madrid durante la etapa de la Restauración

dc.contributor.authorColmenar Orzaes, María del Carmen
dc.date.issued1994
dc.identifier.citationp. 58spa
dc.identifier.issn1130-2496 (papel)spa
dc.identifier.issn1988-2793 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9494220047Aspa
dc.identifier.urihttp://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/127169
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEspacio y tiempo escolar son las claves educativas, abordadas en el trabajo, en el seno de la evolución histórica de la Escuela Normal Central de Maestras de Madrid. La institución fue reorganizada en 1882 y dicha reforma incluyó ¿entre otros aspectos¿ el estreno de un nuevo edificio, cuyos espacios y el amueblamiento respectivo fueron cuidadosamente estudiados desde el punto de vista técnico y educativo. El tiempo escolar, como consecuencia de la reorganización educativa mencionada, adoptó una nueva estructuración, exigida pon el currículo educativo que se ponía en marcha.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista complutense de educación. 1994, v. 5, n. 2 ; p. 47-58spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectedificio escolarspa
dc.subjecttiempo lectivospa
dc.subjectmobiliariospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectsexo femeninospa
dc.titleEspacio y tiempo escolar en la Escuela Normal Central de Maestras de Madrid durante la etapa de la Restauraciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRevista complutense de educaciónspa


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18617-18693-1-PB.PDF
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