El projecte PISA, avantatges i limitacions. 'El proyecto PISA, ventajas y limitaciones'

dc.contributor.author	Sans Forés, Núria	spa
dc.date.issued	2004	spa
dc.identifier.citation	Bibliografía al final	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/12667
dc.description	Resumen basado en el de la revista en catalán	spa
dc.description.abstract	La evaluación constituye un fenómeno muy importante en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se analizan las ventajas y los inconvenientes que surgen en la aplicación del Programa de evaluación internacional del alumnado de los países de la OCDE, el llamado estudio PISA, donde se evaluaron diecisiete millones de alumnos de quince años en treinta y dos países diferentes.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Guix. 2004, n. 309 , noviembre ; p. 64-67	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	evaluación	spa
dc.subject	política de la educación	spa
dc.title	El projecte PISA, avantatges i limitacions. 'El proyecto PISA, ventajas y limitaciones'	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.title.journal	Guix	spa

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