L'aula d'acollida : model d'atenció a l'alumnat nouvingut. 'El aula de acogida : modelo de atención al alumnado recién llegado'

dc.contributor.author	Roquer Soler, Josep	spa
dc.date.issued	2004	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/12646
dc.description	Este artículo forma parte del monográfico 'Acolliment de nouvinguts'	spa
dc.description.abstract	Relata la experiencia del Institut Jaume Callís de Vic (Barcelona) en la construcción de un aula de acogida para alumnos inmigrantes: los aspectos organizativos y los pedagógicos.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Guix. 2004, n. 308 , octubre ; p. 23-31	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	curso de acogida para extranjeros	spa
dc.subject	pluralismo cultural	spa
dc.subject	aula	spa
dc.subject	integración escolar	spa
dc.subject	inmigrante	spa
dc.subject	educación inter-cultural	spa
dc.subject	experiencia pedagógica	spa
dc.title	L'aula d'acollida : model d'atenció a l'alumnat nouvingut. 'El aula de acogida : modelo de atención al alumnado recién llegado'	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.title.journal	Guix	spa

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