Experiència : integració de dos nens amb trastorn d'aspecte autista

dc.contributor.author	Fuentes Bocanegra, Antònia	spa
dc.contributor.author	Lázaro Piveras, Laia	spa
dc.contributor.author	León Moya, Anna	spa
dc.date.issued	2004	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/12617
dc.description.abstract	Se relata la experiencia de integración de dos niños que presentan un trastorno de aspecto autista, el plan de acogida, las atenciones específicas dentro y fuera del centro y los aspectos organizativos y curriculares del proyecto de trabajo.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Perspectiva escolar. 2004, n. 288, octubre ; p. 70-75	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	autismo	spa
dc.subject	integración escolar	spa
dc.subject	experiencia pedagógica	spa
dc.title	Experiència : integració de dos nens amb trastorn d'aspecte autista	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa
dc.title.journal	Perspectiva escolar	spa

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.