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dc.contributor.authorRubio, Manuelaspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12595
dc.descriptionResumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Europa a Catalunya'spa
dc.description.abstractSe explica el alcance y las ventajas derivadas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como instrumento de trabajo colaborativo entre escuelas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2004, n. 306-307, julio-agosto ; p. 25-26spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectescuela europeaspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectinnovaciónspa
dc.subjectcooperación internacionalspa
dc.subjectEuropaspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.titleLes TIC i la innovació a l'escola primària : com hi contribueixen els programes educatius europeus. 'Las TIC y la innovación en la escuela primaria : como contribuyen los programas educativos europeos'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalGuixspa


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