Investigando sobre las ideas del alumnado : una experiencia colaborativa en el marco del Proyecto escuelas que investigan
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2004Publicado en:
Kikirikí : cooperación educativa. 2004, n. 74, septiembre-noviembre 2004 ; p. 72-76Resumen:
Las ideas de los alumnos constituyen uno de los referentes que intervienen decididamente en el proceso de enseñanza. Su consideración y estudio resulta de especial interés a la hora de enseñar y promover unos conocimientos cada vez más evolucionados y funcionales. Se expone el relato de la experiencia vivida en el marco de una investigación colaborativa del proyecto de escuelas que investigan.
Las ideas de los alumnos constituyen uno de los referentes que intervienen decididamente en el proceso de enseñanza. Su consideración y estudio resulta de especial interés a la hora de enseñar y promover unos conocimientos cada vez más evolucionados y funcionales. Se expone el relato de la experiencia vivida en el marco de una investigación colaborativa del proyecto de escuelas que investigan.
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