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Nacionalismos y educación para la universalidad
dc.contributor.author | Herrán Gascón, Agustín de la | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.citation | p. 426-429 | spa |
dc.identifier.issn | 1130-2496 (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 1988-2793 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0404220383A | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/125584 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La universalidad es un reto que trasciende la educación promovida desde los sistemas educativos. En el artículo se plantean unas consideraciones introductorias orientadas a la emergencia de una nueva mentalidad universal, como epicentro formativo de nuevas concepciones para el cambio interior-exterior. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista complutense de educación. 2004, v. 15, n. 2 ; p. 383-430 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | educación política | spa |
dc.subject | nacionalismo | spa |
dc.subject | derechos humanos | spa |
dc.subject | conciencia | spa |
dc.subject | teoría de la educación | spa |
dc.title | Nacionalismos y educación para la universalidad | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Revista complutense de educación | spa |