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La teletutoría en el Prácticum de los maestros
dc.contributor.author | Paredes Labra, Joaquín A. | |
dc.contributor.author | Fernández Prieto, Manuel Santiago | |
dc.date.issued | 1998 | |
dc.identifier.citation | p. 48-49 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-2654 | spa |
dc.identifier.issn | 1989-8614 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1768/1873 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/124702 | |
dc.description | Monográfico con el título: "25 años de Magisterio en la universidad" | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se resumen los principales problemas del período de prácticas de los alumnos de Magisterio, se discute la pertinencia de incorporar tecnología a los mismos, se hace una revisión crítica de los proyectos que incorporan telemática al período de formación y se hace una propuesta para un sistema que aproveche las ventajas de modelos reflexivos y de la telemática en el contexto universitario español. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Tendencias pedagógicas. 1998, n. extra II ; p. 33-49 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs4.0 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es/ | * |
dc.subject | estudiante para profesor | spa |
dc.subject | período de prácticas | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | telecomunicación | spa |
dc.subject | tutoría | spa |
dc.subject | enseñanza superior | spa |
dc.subject.other | Internet | spa |
dc.title | La teletutoría en el Prácticum de los maestros | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Tendencias pedagógicas | spa |