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dc.contributor.authorLópez Navarro, Miguel Ángel
dc.contributor.authorSegarra Ciprés, Mercedes
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationp. 246-248spa
dc.identifier.issn1130-2496 (papel)spa
dc.identifier.issn1988-2793 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/38491spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/123663
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl reconocimiento creciente de la importancia de la gestión responsable y ética de las organizaciones debería verse reflejado en el campo de la educación, especialmente en los estudios de administración de empresas. A partir de una muestra de estudiantes de la especialidad, se analizan las actitudes en dicho campo. Los resultados muestran que los estudiantes, en la concepción de lo que es una empresa bien gestionada, priorizan el enfoque de los ¿interesados en la compañía¿. Por otra parte, se aprecian diferencias entre las percepciones relativas al clima ético actual y al deseado. También se observan diferencias en función del género, pero no del curso académico, lo que denota que la educación recibida no incide sobre las percepciones de los alumnos con respecto a la temática abordada.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista complutense de educación. 2011, v. 22, n. 2 ; p. 235-248spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectgestión empresarialspa
dc.subjectrol socialspa
dc.subjectempresaspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectestudiante universitario de primer ciclospa
dc.subjectciencias económicasspa
dc.subjectéticaspa
dc.subjectactitud del alumnospa
dc.titleActitudes de los estudiantes de administración de empresas hacia la responsabilidad social corporativa y la ética empresarialspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista complutense de educaciónspa


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