De la imitación a la recreación
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2016Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2016, n. 467, mayo ; p. 70-73Resumen:
Se hila una crítica del aprendizaje tradicional imitativo en las enseñanzas artísticas y se aboga por pasar de la reproducción a la recreación. Se recogen también numerosos mecanismos estimuladores de la creatividad artística, así como unas pautas para incitar la creatividad y un ejemplo de ficha didáctica.
Se hila una crítica del aprendizaje tradicional imitativo en las enseñanzas artísticas y se aboga por pasar de la reproducción a la recreación. Se recogen también numerosos mecanismos estimuladores de la creatividad artística, así como unas pautas para incitar la creatividad y un ejemplo de ficha didáctica.
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