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dc.contributor.advisorGarrote Escribano, Nicolás
dc.contributor.authorPascual Fernández, Estefanía
dc.contributor.otherUniversidad Complutense de Madridspa
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://eprints.ucm.es/29960/1/TFGinfan_13_pascual-fernandez-estefania_NIK%20%281%29.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/122907
dc.description.abstractUna programación didáctica anual de aula es la mejor manera de sintetizar los conocimientos que un maestro de Educación infantil posee. Además, aporta una visión general de las diferentes tareas que estos profesionales deben realizar a lo largo de un curso escolar. Por otro lado, dicha programación está constituida por proyectos de trabajo. La programación didáctica anual abarca a toda la realidad educativa, además de estar basada en un colegio concreto, para acercarnos mucho más a dicha realidad. Asimismo, se abarcan todas las áreas de conocimiento y las competencias propias del Grado con la finalidad última de reflexionar sobre el proceso educativo.spa
dc.format.extent85 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subjectcursospa
dc.subjectproyecto educativo de centrospa
dc.subjectaprendizajespa
dc.subjectcomposición de la clasespa
dc.titleProgramación didáctica anual de aula del primer nivel del segundo ciclo (3-4 años)spa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa


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