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Aprendizaje de vocabulario a través de neologismos en la prensa femenina española : una propuesta didáctica para inglés como L2
dc.contributor.author | Mondéjar Fuster, María Dolores | |
dc.contributor.author | Alcaraz Mármol, Gema | |
dc.contributor.author | Nowak, Katarzyna Anna | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | p. 138-141 | spa |
dc.identifier.issn | 1988-8430 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/122510 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se presenta una propuesta didáctica para la enseñanza de vocabulario en inglés a través de los anglicismos encontrados en la prensa femenina española. Se pretende fomentar el uso del inglés y despertar el interés de los alumnos hacia esa lengua a través del vocabulario. La propuesta consta de cuatro sesiones donde se trabajan distintos aspectos léxicos: los préstamos lingüísticos, el uso del diccionario, la formación de palabras y los campos semánticos | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. 2016, vol. 24 ; p. 111-141 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | enseñanza de lenguas | spa |
dc.subject | lengua inglesa | spa |
dc.subject | vocabulario | spa |
dc.subject | prensa | spa |
dc.title | Aprendizaje de vocabulario a través de neologismos en la prensa femenina española : una propuesta didáctica para inglés como L2 | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.title.journal | Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación | spa |