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Les noves propostes curriculars per a l'ensenyament-aprenentatge de la llengua estrangera

dc.contributor.authorMaldonado, Natàliaspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12233
dc.descriptionResumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Nous currículums. Torna el Cid!'spa
dc.description.abstractA partir del documento del Consejo de Europa sobre las lenguas, la autora analiza el currículum de la LOCE tanto por lo que respecta a los Decretos del MECD como a los proyectos de Cataluña.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofPerspectiva escolar. 2004, n. 281, enero ; p. 70-77spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectleyspa
dc.subjectConsejo de Europaspa
dc.subjectreforma educativaspa
dc.subject.otherLey Orgánica 10/2002 de Calidad de la Educación (LOCE)spa
dc.titleLes noves propostes curriculars per a l'ensenyament-aprenentatge de la llengua estrangeracat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalPerspectiva escolarspa


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