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La por en les rondalles: una proposta didàctica. 'El miedo en los cuentos: una propuesta didàctica'

URI:
http://hdl.handle.net/11162/12168
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Bassa Martín, Ramon Miquel
Fecha:
2003
Publicado en:
Escola catalana. 2003, n. 404, noviembre ; p. 26-28
Resumen:

Una de las maneras que ha tenido la cultura popular para educarnos en las emociones ha sido la construcción de un relato. Es decir, establecer una historia, una explicación que dé argumentos, justificaciones sobre un tema determinado. El miedo también ha creado relatos, breves como un eslogan con la forma de refranes, o largos como un cuento. El relato sirve para exorcizar el miedo, para hacerlo mas comestible.

Una de las maneras que ha tenido la cultura popular para educarnos en las emociones ha sido la construcción de un relato. Es decir, establecer una historia, una explicación que dé argumentos, justificaciones sobre un tema determinado. El miedo también ha creado relatos, breves como un eslogan con la forma de refranes, o largos como un cuento. El relato sirve para exorcizar el miedo, para hacerlo mas comestible.

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Materias (TEE):
miedo; cuento
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