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Passar de la llum a la foscor... sense por. 'Pasar de la luz a la oscuridad... sin miedo'
dc.contributor.author | Escuriet Marco, Roser | spa |
dc.contributor.author | Martínez Giménez, Isabel | spa |
dc.date.issued | 2003 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/12167 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación en catalán | spa |
dc.description.abstract | La mirada es un contenedor de emociones, no actuamos igual cuando nos sentimos observados o cuando estamos solos. Los niños pequeños suelen taparse los ojos para esconderse: este es un aspecto de la sabiduría infantil, ya que mucha de la información la recibimos y la damos mediante la mirada. Culturalmente, la luz se relaciona con el día, la actividad, la proyección de los otros, el intelecto. En cambio, la oscuridad, la noche, se relaciona con la calma, la introversión, el subconsciente. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Escola catalana. 2003, n. 404, noviembre ; p. 24-25 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | miedo | spa |
dc.subject | psicología del niño | spa |
dc.title | Passar de la llum a la foscor... sense por. 'Pasar de la luz a la oscuridad... sin miedo' | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Escola catalana | spa |
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