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Compartir vivències d'aprenentatge : del laberint al fil d'Ariadna
dc.contributor.author | Rigol Muxart, Albert | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.citation | p. 72 | spa |
dc.identifier.issn | 0213-8581 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/121609 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se propone que los aprendizajes deberían vivir como una manera de compartir vivencias en el conocimiento a partir de proyectos diversos. Esto se ilustra con ejemplos de trabajos realizados en el ciclo superior de la Escuela Serralavella (Ullastrell) durante seis cursos. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Guix. 2010, n. 369, noviembre ; p. 65-72 | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | interacción | spa |
dc.subject | diálogo | spa |
dc.subject | conocimiento | spa |
dc.title | Compartir vivències d'aprenentatge : del laberint al fil d'Ariadna | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Guix | spa |
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