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dc.contributor.authorCastellano Fariñas, Juan Antoniospa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12064
dc.descriptionResumen del autorspa
dc.description.abstractEn estos tiempos en los que la educación en valores surge como una necesidad imperiosa su presencia en el currículo escolar no debe ni puede tener un carácter puntual, sino que tiene que estar presente en todas y cada una de las actividades diarias que se realizan. El artículo desarrolla el tema.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofKikirikí : cooperación educativa. 2002, n. 66, septiembre-octubre-noviembre ; p. 85-91spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación moralspa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.titleLos almendros como mensaje de pazspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalKikirikí : cooperación educativaspa


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