Pels projectes interdisciplinaris competencials

dc.contributor.author	Majó Masferrer, Fanny
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	p. 17	spa
dc.identifier.issn	0213-8581	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/120419
dc.description	Resumen basado en el de la publicación	spa
dc.description.abstract	El nuevo currículo por competencias ha vuelto a situar el trabajo por proyectos interdisciplinarios en primer plano pedagógico. Son muchas las voces que expresan la opinión de que los tipos de tareas de aprendizaje que plantean los proyectos interdisciplinarios comportan un desarrollo de las competencias transversales.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Guix. 2010, n. 368, octubre ; p. 11-17	spa
dc.subject	destrezas básicas	spa
dc.subject	programa de estudios	spa
dc.subject	interdisciplinariedad	spa
dc.subject	materia de enseñanza	spa
dc.title	Pels projectes interdisciplinaris competencials	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.location	Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.title.journal	Guix	spa

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