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dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://blinkedtech.com/2015/10/08/estudio-blink-sobre-las-tic-en-el-aula/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/120241
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa integración de la tecnología en la educación está transformando la forma en la que alumnos y docentes se enfrentan al proceso de aprendizaje. Blinklearning, empresa pionera en la creación de soluciones tecnológicas para la educación, quiere aportar la visión de centenares de profesores que ya utilizan la tecnología como una herramienta habitual en las aulas. Analizar el uso de las nuevas tecnologías en la educación e identificar las características del proceso de integración de las TIC en el aula son algunos de sus objetivos.spa
dc.format.extent21 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisher[España] : Blinklearning, 2015spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectEspañaspa
dc.titleEstudio sobre el uso de las TIC en el aula : informe de resultadosspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpBlinklearningspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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