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dc.contributor.authorSánchez Ibáñez, Isabel
dc.date.issued2010
dc.identifier.issn0213-8581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/120161
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractUna sociedad avanzada que mira al futuro y que entiende la educación como el verdadero motor de cambio, necesita centros educativos que hay que repensar, comprometidos y con capacidad de dar respuestas a los retos de la sociedad, desde un paradigma de autonomía y profesionalidad, docente y directiva, como garante del éxito de todo el alumnado desde la equidad.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2010, n. 365, junio ; p. 23-27spa
dc.subjectadministración educativaspa
dc.subjectautonomía escolarspa
dc.subjecteficacia del centro de enseñanzaspa
dc.subjectdirector del centrospa
dc.titleRepensar l'escola per al futur des de la direcciócat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalGuixspa


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