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A las instituciones por el juego

URI:
http://hdl.handle.net/11162/1199
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Material didáctico
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Jiménez López, Gloria; Manzanares Rael, Juan; Martínez Cerón, Ginés
Fecha:
1991
Resumen:

Material pedagógico que favorece la materialización de los procesos de enseñanza-aprendizaje que tienen como eje el conocimiento de las instituciones autonómicas murcianas. Plantea como objetivo mostrar a los estudiantes de Primaria y Secundaria la actividad política y la utilidad de las instituciones. Para acercar los temas de la política regional a los alumnos, se ha utilizado juegos de simulación. A partir de estos juegos se desarrollan conceptos como colaboración, participación y resolución de problemas, a la vez que se pretende fomentar capacidades como producir mensajes orales y escritos, contribuyendo a la comprensión de las actividades que ordenan la vida ciudadana de la Región de Murcia.

Material pedagógico que favorece la materialización de los procesos de enseñanza-aprendizaje que tienen como eje el conocimiento de las instituciones autonómicas murcianas. Plantea como objetivo mostrar a los estudiantes de Primaria y Secundaria la actividad política y la utilidad de las instituciones. Para acercar los temas de la política regional a los alumnos, se ha utilizado juegos de simulación. A partir de estos juegos se desarrollan conceptos como colaboración, participación y resolución de problemas, a la vez que se pretende fomentar capacidades como producir mensajes orales y escritos, contribuyendo a la comprensión de las actividades que ordenan la vida ciudadana de la Región de Murcia.

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Materias (TEE):
ejercicio de simulación; juego educativo; representación de roles; enseñanza primaria; dinámica de grupos; enseñanza secundaria; administración local
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