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IV jornades Escoles 3-12. 'IV jornadas Escuelas 3-12'
| dc.contributor.author | Teixidor Coromines, Margarida | spa |
| dc.date.issued | 2003 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/11966 | |
| dc.description | Resumen de la autora en catalán | spa |
| dc.description.abstract | En las primeras Jornades Escoles 3-12, realizadas en el año 2000, se inició un camino con la intención de repensar la escuela desde un saber profesional compartido, fruto de la propia experiencia y de las vivencias, donde la reflexión común y las diferentes aportaciones fuesen marcando un proyecto hacia una nueva institución escolar. Con esta meta de transformar el centro docente para que dé respuesta a los retos educativos de nuestra sociedad, y para que sirva para ayudar a los niños a ser más y mejor personas, año tras año se han ido organizando estas jornadas, a fin de que sea posible compartir dudas, ilusiones, creencias y proyectos. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Guix. 2003, n. 295, junio ; p. 9-11 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | teoría de la educación | spa |
| dc.subject | sociología de la educación | spa |
| dc.title | IV jornades Escoles 3-12. 'IV jornadas Escuelas 3-12' | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Alumnado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Guix | spa |
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