Legislación educativa española y educación en valores en la Educación Primaria

Abstract

Se ofrece un análisis de las referencias a la educación en valores presentes en la legislación educativa española desde que la Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE) entró en vigor. Las referencias legales citadas forman parte de lo que se podría denominar legislación centrada en la diversidad, aunque se han incluido otras referencias generales de determinadas comunidades autónomas para comprobar diferentes tratamientos del mismo tema. Las conclusiones muestran cómo el proceso educativo global puede convertir a los discentes en ciudadanos competentes en múltiples categorías y mejorar la calidad de vida, siempre que se tenga en cuenta la importancia de la globalidad de dicho proceso.