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Innovar desde un proyecto educativo de inteligencia emocional en primaria e infantil
dc.contributor.author | Aguaded Gómez, María Cinta | |
dc.contributor.author | Pantoja Chaves, María José | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | p. 88-89 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-2654 | spa |
dc.identifier.issn | 1989-8614 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2122 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/119450 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | La educación emocional es una innovación educativa que responde a necesidades sociales no atendidas en las materias académicas ordinarias. Bisquerra (2003, p.8). La complejidad del ser humano no se resuelve potenciando tan sólo sus capacidades académicas e intelectuales, sino desarrollando otras competencias que le posibiliten desarrollarse como persona. Planteamos este proyecto como un instrumento dinamizador de la acción tutorial, un proyecto valioso llamado, en último término, a prevenir problemas y disfunciones en las aulas desde los primeros años en la escuela, que podrían desembocar en futuras conductas violentas o desadaptadas | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Tendencias pedagógicas. 2015, n. 26 ; p. 69-88 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs4.0 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es/ | * |
dc.subject | desarrollo afectivo | spa |
dc.subject | programa de enseñanza | spa |
dc.subject | innovación pedagógica | spa |
dc.subject | emoción | spa |
dc.subject | trastorno emocional | spa |
dc.title | Innovar desde un proyecto educativo de inteligencia emocional en primaria e infantil | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Tendencias pedagógicas | spa |