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La biblioteca escolar "puntedu", un espai de coneixement i aprenentatge

URI:
http://hdl.handle.net/11162/119183
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Lladó Mulet, Cecília; Mayans Balcells, Pere
Fecha:
2009
Publicado en:
Guix. 2009, n. 355, mayo ; p. 10-16
Resumen:

Las bibliotecas públicas se han convertido en centros dinámicos y facilitadores de cultura, ya que han dejado de ser espacios exclusivos de estudiosos y se han convertido en lugares donde coinciden generaciones y orígenes diferentes y donde encuentran lo que necesitan para desarrollarse culturalmente y personalmente.

Las bibliotecas públicas se han convertido en centros dinámicos y facilitadores de cultura, ya que han dejado de ser espacios exclusivos de estudiosos y se han convertido en lugares donde coinciden generaciones y orígenes diferentes y donde encuentran lo que necesitan para desarrollarse culturalmente y personalmente.

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Materias (TEE):
biblioteca pública; cultura; actividades recreativas; aprendizaje; biblioteca escolar
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