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dc.contributor.authorCruz Feliu, Jaumespa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/11848
dc.descriptionResumen del autor en catalánspa
dc.description.abstractImportantes psicólogos y pedagogos han señalado el valor educativo del deporte para el desarrollo psicosocial de los niños y niñas y como herramienta de integración social y cultural. Hay que remarcar, pero, que estos efectos no se producen de una manera automática con la práctica de cualquier actividad deportiva, sinó que sólo se da cuando todos los implicados en la organización y la gestión del deporte escolar- técnicos o monitores, padres, espectadores, árbitros y organizadores de competiciones deportivas- adoptan un modelo de deporte educativo y abierto a todos los participantes, sin discriminaciones por razones culturales, sociales, de género o de habilidad deportiva.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2003, n. 398, marzo ; p. 16-18spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectsocializaciónspa
dc.titleEl valor de l'esport en el procés de socialització dels joves. 'El valor del deporte en el proceso de socialización de los jóvenes'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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