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Repensar les ZER : cap a on va l'escola rural catalana?
dc.contributor.author | Payaró, Miquel | |
dc.contributor.author | Farrés Marisch, Mercè | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.issn | 0213-8581 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/117721 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Las ZER (Zona Escolar Rural) nacieron justo al comenzar la década de 1990. Fueron creadas para solucionar unas problemáticas y cubrir unas necesidades de las escuelas de pueblo. Desde entonces, ha habido hechos y cambios que han obligado a repensar las ZER y su organización. Aquellas primeras necesidades que se planteaban están cubiertas. Se cuestiona cuáles son los nuevos retos de esta organización. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Guix. 2009, n. 352, febrero ; p. 26-30 | spa |
dc.subject | escuela rural | spa |
dc.subject | acceso a la educación | spa |
dc.subject | oportunidades educativas | spa |
dc.subject | administración educativa | spa |
dc.title | Repensar les ZER : cap a on va l'escola rural catalana? | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Guix | spa |
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