Proposta d'incorporació de tècnics en animació sociocultural als centres escolars

Abstract

Los centros docentes son también espacios de dinamización donde tradicionalmente se organizan diversas actividades en torno a las fiestas populares y tradicionales. Se presenta una experiencia pionera en Cataluña de gestión del programa de actividades complementarias y extraescolares, a cargo de un técnico superior de animación sociocultural contratado por I'IES Salvador Seguí.