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dc.contributor.authorBosch Vila, Carme
dc.date.issued2008
dc.identifier.issn0213-8581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/117367
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa necesidad de que haya una innovación cultural es una exigencia para hacer frente a los cambios acelerados de la sociedad. En educación, las maestras y los maestros son la pieza fundamental. De ahí la oportunidad de realizar una reflexión propiciada y organizada por los propios maestros, a fin de construir una nueva cultura basada en el deseo de mejora de su práctica profesional a partir de la construcción de una nueva mirada. Las propuestas de cambio surgen de la reflexión y el análisis de prácticas de éxito, desde una nueva mirada de la escuela en interacción con su entorno.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2008, n. 345, junio ; p. 61-64spa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectfinalidad de la educaciónspa
dc.subjectparticipaciónspa
dc.titleQuan les mestres i els mestres obren la miradacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalGuixspa


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