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dc.contributor.authorSison Ferrés, Laia
dc.date.issued2008
dc.identifier.issn0213-8581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/117364
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEs evidente que los nuevos tiempos hacen de la escuela un espacio cosmopolita. Las alumnas y los alumnos que la conforman provienen de países y culturas diferentes y, a menudo, hablan lenguas muy diferentes. Toda esta realidad incide en el ámbito educativo. El aula de acogida nace con el objetivo de facilitar los aprendizajes básicos, a la vez que vela por la plena inserción del alumnado en la sociedad.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2008, n. 348, octubre ; p. 40-45spa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjectmultilingüismospa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectinmigrantespa
dc.titleL'aula d'acollida, una eina útil per a la integració de l'alumnat nouvingutcat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalGuixspa


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