La participació de la infància en la seva pròpia educació

dc.contributor.author	Gené Duch, Anna Maria
dc.contributor.author	Majó Masferrer, Francesca
dc.contributor.author	Manzano Tovar, Raül
dc.contributor.author	Sala, Teresa
dc.contributor.author	Verdié, Dolors
dc.date.issued	2008
dc.identifier.issn	0213-8581	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/116882
dc.description	Resumen basado en el de la publicación	spa
dc.description.abstract	¿Cómo se puede conseguir que el alumnado tome parte activa y se implique en su proceso de aprendizaje? Para trabajar esta pregunta, se tendrá en cuenta las bases que toda persona necesita y también los condicionamientos de la situación social desde todas las vertientes.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Guix. 2008, n. 345, junio ; p. 19-24	spa
dc.subject	educación de la primera infancia	spa
dc.subject	participación	spa
dc.subject	relaciones interpersonales	spa
dc.subject	finalidad de la educación	spa
dc.title	La participació de la infància en la seva pròpia educació	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.location	Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa
dc.title.journal	Guix	spa

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