La lectura d'àlbums i còmics a l'escola primària

dc.contributor.author	Trabal Mitjans, Mariona
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	p. 45	spa
dc.identifier.issn	0210-2331	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/116743
dc.description	Resumen basado en el de la publicación	spa
dc.description.abstract	Los álbumes y los cómics han llegado a las bibliotecas escolares para quedarse. Enriquecen la lectura de niños y niñas, de los más pequeños y también los mayores. Se disfruta de la lectura y con ello, se enseña a mirar y a pensar.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Perspectiva escolar. 2016, n. 386, marzo-abril ; p. 42-45	spa
dc.subject	lectura	spa
dc.subject	medios de enseñanza	spa
dc.subject	biblioteca escolar	spa
dc.subject	tebeo	spa
dc.title	La lectura d'àlbums i còmics a l'escola primària	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.location	Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.title.journal	Perspectiva escolar	spa

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