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dc.contributor.advisorTranche García, José Luis
dc.contributor.authorRubio Carcedo, Trinidad
dc.contributor.authorCarlos García, Ángel de
dc.date.issued1995
dc.identifier.citationp. 65spa
dc.identifier.urihttp://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_neespeci/adjuntos/18_nee_110/110007e_Doc_IDC_diversidad_primaria_e.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/116486
dc.descriptionExiste una versión en español, con el título "Orientaciones para el tratamiento de la diversidad en Educación Primaria"spa
dc.description.abstractEn estas ¿Orientaciones para el Tratamiento de la Diversidad en Primaria¿ se plantea un marco teórico-práctico en el que, por una parte, se aportan elementos que pueden facilitar las tareas de comprensión y asunción del tema de la diversidad; y por otra se ofrecen diversas propuestas para poder articular a nivel de centro y aula una intervención educativa acorde a las necesidades y demandas del alumnado.spa
dc.description.abstractLehen hezkuntzan aniztasunaren trataerari heltzeko orientabide hauetan esparru teoriko-praktiko bat planteiatzen da, non alde batetik, gaiaren ulermen eta bereganatze eginkizunak errazteko zenbait elementu ematen dira; eta bestetik, zentru zein gela maila, ikaslegoaren behar eta eskakizunei hezkuntza eskuharmena egokitzeko, proposamen ezbereinak eskaintzen dira.spa
dc.format.extent65 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Universidades e Investigación, 1995spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcaracterísticas individualesspa
dc.subjectpluralismo culturalspa
dc.subjectnecesidad de informaciónspa
dc.subjectcontenido de la educaciónspa
dc.subjectintegración culturalspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjectritmo de aprendizajespa
dc.titleLehen Hezkuntzan aniztasunaren trataerari heltzeko orientabideakeus
dc.typeMonografíaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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