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La història de l'art a educació primària
dc.contributor.author | Forellad, Missum | spa |
dc.contributor.author | Llobet, Cecilia | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.identifier.citation | p. 27 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/11526 | |
dc.description | Resumen de la revista en catalán | spa |
dc.description.abstract | Para una buena comprensión de las creaciones artísticas es necesaria la colaboración del área de conocimiento del medio social y cultural y del área de la educación visual y plástica. El artículo desarrolla la propuesta de las autoras. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2002, n. 269, novembre ; p. 21-27 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | historia del arte | spa |
dc.subject | educación artística | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.title | La història de l'art a educació primària | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
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